Desarrollo
Trastorno del Espectro Autista (TEA)
La terapia ocupacional para niños autistas construye el día: vestirse, comer, dormir, transiciones. El trabajo ocurre en su casa, no en una sala de espera.
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AVOLA Astros
Lo Que Tratamos en Niños
AVOLA Astros trata una amplia gama de condiciones pediátricas incluyendo TDAH, autismo, parálisis cerebral, retrasos del desarrollo y más a través de terapia ocupacional y física.
21 conditions shown
Desarrollo
TDAH
Los niños con TDAH suelen saber los pasos. Empezarlos, ordenarlos y salir de casa a tiempo es lo difícil. Eso lo construimos en su hogar.
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Sensorial
Trastorno del Procesamiento Sensorial
Las crisis en el corte de pelo, las etiquetas, el ruido o la comida suelen ser sensoriales, no de conducta. Armamos el plan en su recámara, mesa y baño.
OT
Desarrollo
Retrasos del Desarrollo
Un retraso no es una sentencia. La terapia temprana, en el juego y en casa, da al niño la mejor oportunidad de alcanzar lo que le cuesta.
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Sensorial
Retrasos en Habilidades Sociales
La amistad es una habilidad, no un rasgo. Enseñamos a leer un salón, esperar turno y estar calmado para poder usar esas herramientas.
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Motor
Bajo Tono Muscular y Dificultades de Coordinación
El niño que parece torpe casi siempre se esfuerza más que nadie solo para mantenerse derecho. Construimos la fuerza y la coordinación de debajo.
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Desarrollo
Evaluación del Desarrollo e Hitos
¿No sabe si es una fase? Una evaluación gratuita revisa motricidad fina, lo sensorial, el autocuidado y la preparación escolar, desde casa.
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Escolares
Retrasos en Preparación Escolar
El kínder pide quedarse sentado, seguir dos pasos, el cierre, las tijeras y esperar turno. Eso lo construimos en su lavabo y su mesa, antes del primer día.
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Escolares
Dificultades con la Escritura
La letra descuidada suele ser mano débil, un mal agarre o un problema ojo-mano, no flojera. Atacamos la causa para que la escuela pueda seguir.
OT
Escolares
Dificultades de Integración Visomotora
Un niño puede ver bien y aun así salirse de la línea, fallar la pelota o no copiar del pizarrón. Entrenamos la conexión ojo-mano que hay debajo.
OT
Escolares
Discapacidades del Aprendizaje
Una discapacidad de aprendizaje no es falta de inteligencia. En casa apoyamos el procesar, escribir y organizar, que la escuela da por hecho.
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Motor
Tortícolis
Un bebé que siempre se inclina a un lado puede cambiar el cráneo, la alimentación y la vista. El estiramiento suave rinde más en los primeros meses.
OTPT
Motor
Plagiocefalia (Síndrome de Cabeza Plana)
Una zona plana en la cabeza del bebé es común y casi nunca peligrosa. Reposicionar y el tiempo boca abajo, en su cuna y portabebés, cambian el resultado.
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Sensorial
Desarrollo de Habilidades de Juego
El juego es como el niño chico aprende la escuela y la amistad. Si el juego se atora, nos metemos al juego con su hijo y lo ampliamos, en casa.
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Sensorial
Trastornos de Alimentación
El gag, rechazar comida y las comidas que terminan en llanto no son simple selectividad. Buscamos la causa y reconstruimos la mesa en su casa.
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Médico
Parálisis Cerebral
Ningún niño con parálisis cerebral se mueve igual. El plan parte de lo que su hijo ya puede hacer, en la casa donde vive.
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Desarrollo
Síndrome de Down
Los niños con síndrome de Down suelen aprender primero con la vista y con la gente. Usamos eso para construir las manos, el autocuidado y el juego.
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Motor
Entrenamiento Postural
El recuerdito de sentarse derecho se acaba al mediodía. Reentrenamos el hábito y el escritorio, el asiento del auto y la silla que lo formaron.
OT
Médico
Lesión Cerebral Traumática (LCT)
Ninguna lesión cerebral se recupera igual. Evaluamos movimiento, memoria, atención y seguimiento, y reconstruimos el día en casa y en la escuela.
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Desarrollo
Discapacidades Intelectuales
Aquí la terapia construye el día: vestirse, rutinas, comunicar lo que se necesita y el paso después de la escuela. Partimos de lo que ya funciona.
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Médico
Recuperación Posquirúrgica
La operación es un día. La recuperación son las semanas siguientes. Vamos a casa cuando manejar cuesta más, para que las sesiones no se aplacen.
OTPT
¿Quiere hablar sobre las necesidades de su hijo?
Cuéntenos lo que está viendo en casa, en la escuela o en las rutinas diarias, y le ayudaremos a decidir si la terapia ocupacional pediátrica es el siguiente paso adecuado.